Grupės „Smalsučiai“ vaikai paminėjo Tarptautinę vaikiškos knygos dieną. Vaikai nuo mažens draugauja su knygutėmis. Iš pradžių juos motyvuoja tą daryti tėveliai, vėliau – mes, mokytojai. 4–5 metai vaikui, tai laikas, kai formuojasi pagrindiniai gebėjimai ir įgūdžiai. Vienas iš įdomiausių ir naudingiausių būdų vaikų kalbiniams įgūdžiams lavinti, kūrybiškumui ir meilę knygoms ugdyti yra projektai apie vaikiškas knygas. Vaikai atsineša turimas knygeles į darželį: jas skaitome, aptariame turinį, aiškinamės, ką naudingo sužinome iš jų. Nors mūsų vaikai dar nemoka skaityti, bet kurti savo pasakas pagal paveikslėlius jau intensyviai mokosi. Pasakas „savaip“ jie seka savo žaisliukams, vienas kitam. Mes, mokytojos Vilma ir Stanislava, raginame domėtis ir raidelėmis, jas pažinti, piešti, paaiškiname, kodėl svarbu tai daryti. Kaip motyvaciją mokytis, taikome ugdymo tęstinumo principą: apsilankėme Telšių Vincento Borisevičiaus gimnazijos pradinių klasių skyriuje, kur mokytoja dirba vienos mūsų mergaitės močiutė. Vaikai suprato, kad mokinio pagrindinė mokymosi priemonė yra knyga, o knygose „gyvena“ raidės. Mokytoja supažindino vaikus ne tik su turima biblioteka, bet ir su elektroninės knygos mokiniams versija. Padėkojome mokytojai už motyvavimą mokytis ir pakvietėme ją pasekti vaikams savo vaikystės pasaką prieš poilsio valandėlę.

    Taip naudingai ir įdomiai paminėjome ne tik Tarptautinės vaikiškos knygos dieną, bet ir rašytojo H. K. Anderseno, nuostabiausių pasakų rašytojo, gimimo dieną.