TURININGA „ERASMUS+“ PATIRTIS MONTESSORI UGDYMO IŠTAKOSE ITALIJOJE
Telšių lopšelio-darželio „Berželis“ atstovės dalyvavo turiningoje, naudingoje ir informatyvioje „Erasmus+“ projekto stažuotėje vienoje žinomiausių Montessori ugdymo įstaigų – Perudžoje (Italija) veikiančiame vaikų darželyje „Santa Croce – Casa dei Bambini Maria Montessori“.
Ši įstaiga, įkurta dar 1871 metais, yra pirmasis ikimokyklinio ugdymo centras Umbrijos regione ir laikoma seniausia iki šiol veikiančia Montessori mokykla. Būtent čia 1909 m. Maria Montessori pristatė savo naująją ugdymo metodiką, o nuo 1950 m., sugrįžusi įkurti eksperimentinę stebėjimo klasę, padėjo pagrindus ir mokytojų rengimui.
Šiandien „Santa Croce“ ugdomi 2–6 metų vaikai (iš viso 125 ugdytiniai). Įstaigoje dirba 11 Montessori metodika išsilavinusių mokytojų, 7 bendradarbiai, taip pat muzikos ir anglų kalbos mokytojai. Mokykla yra „Umbrijos Montessori rajono“ lyderė – tai platus tinklas, jungiantis švietimo įstaigas, universitetus ir organizacijas, taikančias Montessori metodą visame regione. Nuo 2024 metų čia įkurtas Montessori švietimo ir taikos centras, kuriame kuriama inovatyvi ugdymo aplinka, skirta vaikų harmoningam augimui ir taikos kultūros puoselėjimui.
Darbo stebėjimo metu didžiausias dėmesys buvo skiriamas Montessori metodikos taikymui kasdienėje veikloje. Ši metodika išlieka itin aktuali ir šiandien, nes remiasi pagarba vaikui, jo individualumui ir natūraliam vystymuisi. Ikimokyklinis amžius čia suvokiamas kaip itin svarbus etapas – tarsi „kempinė“, sugerianti aplinkos patirtis ir formuojanti asmenybės pagrindus. Skirtingai nei tradiciniame ugdyme, čia svarbiausia ne žinių perteikimas, o vaiko vidinė motyvacija, savarankiškumas bei mokymasis per patirtį.
Stažuotė suteikė galimybę ne tik stebėti ugdymo procesą, bet ir reflektuoti savo profesinę praktiką, pasisemti naujų idėjų bei įkvėpimo taikyti inovatyvius metodus kasdieniame darbe. Kaip teigė Maria Montessori: „Tvarka aplinkoje veda prie tvarkos prote“ – ši mintis atsispindi kiekviename mokyklos kampelyje ir ugdymo procese.
